1 潍坊地理
根据国家教委颁布的九年义务教育课程方案的要求,为 了更好地对学生进行热爱祖国、热爱家乡的教育,我们编写了 地方教材《滩坊地理)),并经山东省中小学教材审查委员会审 查通过,供我市初中乡土地理教学使用
编纂单位:潍坊市普通教育教学研究室 | 出版时间:1998年01月 |
2 中国现当代美术概览
如果说20世纪上半 叶我国艺术教育家们为此已进行了辛勤探索,有了丰 厚的积累,只是尚欠系统的话,那么在50年代全国编制 各艺术专业课程教学方案和教学大纲的基础上,于 1962年全国文科教材会议
出版时间:2013年01月 |
3 《湘西土家族苗族自治洲公安职工中等专业学校校志》
一、本志系依照《州教育志》编修领导小组制定的编修计划、方案,对州公安职工中等专业学校的沿革、行政管理、教职员工、学生学制、思想政治工作、教学工作、体育卫生、经费及设施等情况,分章设节编写。二、本志的
编纂单位:《湘西土家族苗族自治州公安职工中... |
4 中国古脊椎动物志第三卷基干下孔类哺乳类第一册(总第十...
分支系统学核心理论的基础上,采取某些折中措施以改进并保留 林奈式分类和命名体系。目前争论仍在进行中。到目前为止还没有任何一个具体的脊椎 动物的划分方案得到大多数生物和古生物学家的认可。我国的
编纂单位:《中国古脊椎动物志》编辑委员会 | 出版时间:2015年01月 |
5 中国古脊椎动物志第二卷两栖类爬行类鸟类第八册(总第十...
主张,在坚持分支系统学核心理论的基础上,采取某些折中措施以改进并保留 林奈式分类和命名体系。目前争论仍在进行中。到目前为止还没有任何一个具体的脊椎 动物的划分方案得到大多数生物和古生物学家的认可。
编纂单位:《中国古脊椎动物志》编辑委员会 | 出版时间:2015年01月 |
6 中国古脊椎动物志第二卷两栖类爬行类鸟类第七册(总第十...
主张,在坚持分支系统学核心理论的基础上,采取某些折中措施以改进并保留 林奈式分类和命名体系。目前争论仍在进行中。到目前为止还没有任何一个具体的脊椎 动物的划分方案得到大多数生物和古生物学家的认可。
编纂单位:《中国古脊椎动物志》编辑委员会 | 出版时间:2015年01月 |
7 中国古脊椎动物志第二卷两栖类爬行类鸟类第五册(总第九...
主张,在坚持分支系统学核心理论的基础上,采取某些折中措施以改进并保留 林奈式分类和命名体系。目前争论仍在进行中。到目前为止还没有任何一个具体的脊椎 动物的划分方案得到大多数生物和古生物学家的认可。
编纂单位:《中国古脊椎动物志》编辑委员会 | 出版时间:2015年01月 |