教育大事记》时间跨度数千年，从远古有教育现象开始，历夏商西周、春秋战国、秦汉 魏晋、南北隋唐、宋元明清……至20世纪最后一年，勾勒了一幅多姿多彩、波澜壮阔的历史画 卷。这是湖南教育史上具有开创性意义

、科 学性、资料性和可读性的统一。 二、根据详今略古，与时俱进的方略，上溯至建 矿初期，下限到2005年底，重点记述1978年以来，特 别是进入新世纪以来的发展史实。 三、本志篇目统一

序 水是人类文明的源泉。水利和农桑是华夏壮丽史诗的主旋律。从 远古传说中的大禹治水到李冰父子修建都江堰，从汉武帝治理黄河到 康熙巡视河务漕运，从毛泽东部署治淮到今天的三峡水利枢纽……在

总序 自古以来，华夏文明的辞典中，就不乏“海国”一词。华夏民族，并不 从一开始就是闭关锁国的，而是有着大海一般宽阔的胸怀。正是大海，一直激 发着我们这个有着五千年历史的文明古国的想象力

和发展、对推动全国边疆 史地研究，均起到了举足轻重的作用。在研究内容方面，已形成 了从最初以中国近现代边界研究为主，发展到以古代中国疆域 史、中国近代边界沿革史和中国边疆研究史三大系列为重点的研