文献推荐换一换
探寻运算出路培养运算素养——以一份高中毕业班适应性练习卷若干试题为例
数学运算是"会用数学思维思考世界"的重要体现,数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程.在学习过程中,大部分学生存在拿到题目没有思路...
文献获取2023年高考数学天津卷与课程标准的一致性分析
课程标准是高考命题的依据,高考试题与课程标准的一致性直接影响考生的高考表现.从问题情境和核心素养两个维度对2023年高考数学天津卷与高中数学课程标准的一致性进...
新文科背景下"学生为中心"《财政学》教学改革
财政学是一门理论性和应用都很强的课程,其内容多且逻辑紧凑.传统教学中普遍存在三个主要问题,一是教师注重知识传授而忽视对学生的价值引领,二是强调理论知识的掌握...
新高考地理绘图题的考查内容分析与趋势预测——以新高考地理山东卷,北京卷为例
作为新高考地理卷的一种新题型,绘图题重点体现了综合思维和地理实践力的核心素养,是综合考查高中生地理核心素养和地理思维能力的一种有效方法.在新修订的普通高中...
高观点视域下,浅析一道高考真题的多解探究——以2023年新课标二卷T21为例
圆锥曲线是高中数学中一个较难的内容,每年高考都会涉及到,通常作为数学题目中最难的一部分.对于很多考生而言,圆锥曲线是一个困扰他们的难点,他们只能在第一问中做...
高观点下的高考数学试题探析——以"泰勒公式"为背景
微积分,矩阵,泰勒公式等高等数学内容已经明确列入高中选修课程中,在新课标的背景下,数学高考趋势也在发生变化,深入分析高考题目,发现许多题目是以高等数学为背景来...
主题意义引领下的高中英语读后续写策略探究
阐述学生在高中英语读后续写中存在的问题.提出主题意义引领下的英语读后续写策略,即梳理细节,预设主题;逆向设计,构建主题;围绕主题,评价写作.以2023年高考英语新课...
