文献推荐换一换
太平洋东马里亚纳海盆多金属结核成因及品位控制因素
本文选取东马里亚纳海盆与CC区中国多金属结核合同区西区的多金属结核样品,采用ICPOES,ICP-MS以及XRD等测试方法对结核表层进行了地球化学与矿物学分析,并探讨了东马...
文献获取献爱心回报社会 用诚信铸造品牌——记北京永生堂科技开发有限公司
2007年9月30日,一个值得纪念的日子,这是北京永生堂科技开发有限公司新产品发布会的一天.当董事长王约瑟向参会的人员宣布新产品"生命宣言"从今天开始投放市场,全场...
案例教学法在思想品德课教学中的运用
案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,通过设置一个具体的教学案例,引导学生参与分析,讨论,表达等活动,让学生在具...
情感教学法在初中思想品德教学中的应用研究
在新课程改革背景下,情感教育逐渐受到教育工作者的重视.在初中思想品德课程构建中,如何打破以知识为核心的灌输教学方法,以情感为学生营造充满人文关怀的教学环境则...
项目教学法在产品改良设计课程中的应用研究
项目教学法是一种提高学生自主学习,培养学生自我探索精神的有效方法。在产品改良设计课程中融入项目教学法,要求任课教师必须不断提高自身的设计和设计管理的水平,...
支架式教学法在初中思想品德课中的实践探索
随着课程改革的深入和学生发展核心素养的提出,许多一线教师逐渐接受了将学生培养成为一个"全面发展的人"的理念,从文化基础、社会参与、自主发展三个学生核心素养层...
体验式教学法在品德与社会教学中的应用
体验式"教学可以说是一种比较新出现的教学方式,其主要的目的是将学生作为教学的中心,关注他们在进行教学中的一些体验.品德和社会可以说是小学德育教育的核心课程,...
在初中学生思想品德培养中应用体验式教学法的研究
所谓的体验式教学,主要是是通过有效的协作,使得学生能够获得新的知识或者是掌握应对一类问题的解决措施,或者是需要认知新的情感,态度以及价值观等.在思想品德课中...
思想品德教学中"案例教学法"的运用
素质教育和成功教育,都要求激发学生的求知欲,最大限度地发挥学生的主体作用和教师的主导作用.在初中思想品德教学中,结合该门课程的特点,积极探索"案例教学法"在政...
