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Global stability for a class of predator-prey systems
Global stability for a class of predator-prey systemsdoi:http://120.114.52.212/NKNUIR/handle/987654321/10430數學系S. B. Hsu, T. W. Hwang, Global ...
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Probability on Trees and Networks
with Yuval PeresA love and respect of trees has been characteristic of mankind since the beginning of human evolution. Instinctively, we understood the ...
模糊數學與統計應用
阮亨中、吳柏林,(2000)。模糊數學與統計應用, 233-250; 319-341。台北:俊傑書局。阮亨中、吳柏林(2000),模糊數學與統計應用,台北:俊傑書局。
資訊科技融入數學教學模組之開發與研究-以國中平面幾何基礎課程教學為例
李俊儀,2004,《資訊科技融入數學教學模組之開發與研究---以國中平面幾何基礎課程教學為例》。新竹:國立交通大學理學院在職專班網路學習學程碩士論文。 :...
影響國中小女學生學業成就與學習興趣因素--以臺灣國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS)資料為例
本文以1999年和2003年「國際數學與科學教育成就趨勢調查」的學校,教師和學生問卷資料,探討影響高低成就女學生學業成就和學習興趣的因素.研究樣本為台灣八年級和四年級女學生,其中高低成就係根據「國際數學與科學教育成就趨勢調查」手冊的國際標竿作為劃...
建構取向教學: 數學與科學
張世忠(2003).建構取向教學-數學與科學.臺北市:五南. 張滄敏(2001).多元智慧之主題探索教學行動研究.國立臺北師範學院數張世忠(2003)。建構取向教學-數學與科學。
數學學習障礙學生多媒體學習系統的開發與建構--一步驟乘除法文字題
孟瑛如,周育廉,袁媛,吳東光(2001).數學學習障礙學生多媒體學習系統的開發與建 構:一步驟乘除法文字題.國小特殊教育,32,81-102孟瑛如、周育廉、袁媛、吳東光(2001):數學學習障礙學生多媒體學習系統的開發與建構:一步驟乘除法文字題。國小特殊教育...
以能力指標結構為基礎的電腦適性測驗編製及動畫補救教學之應用—以國小數學領域四年級能力指標代數、統計與機率為例
以能力指標結構為基礎的電腦適性測驗編製及動畫補救教學之應用—以國小數學領域四年級能力指標代數、統計與機率為例。台中師範學院測驗統計研究所碩士論文,台中市。
影響數學成就因素在結構方程式模型檢定:以2003年臺灣國二生TIMSS資料為例
影響數學成就因素在結構方程式模型檢定:以2003年台灣國二生TIMSS 資料為例。國立臺北教育大學學報,19(2),163-196。 :張芳全(2006)。影響數學成就因素在結構...
