文献推荐换一换
文献获取中国中小学数学教育思想史研究(1902-1952)
借助学堂章程,课程标准和教学大纲中的数学教育目的及教学法,论述1902-1952年中国中小学数学教育思想.二,在对中国新学制下的数学教育制度产生的社会背景和教育背景...
中国近代大学理念的转型——从《大学堂章程》到《大学令》
1898年建立的京师大学堂,虽有大学之形却缺大学之实。所谓的"形"是指京师大学堂从日本间接移植了现代大学相关制度、导入相关教学内容,而其"实",却依然受传统理念的...
略论船政学堂的高职教育特色
福建船政学堂是我国第一所成效卓著的高等实业学堂,其办学思想明确,培养方案务实,专业设置合理,工学结合紧密,学规整肃严厉,育人精益求精,高职特色十分鲜明.
中国现代建筑教育的先行者——江苏省立苏州工业专门学校建筑科
苏省铁路学堂设建筑班,1910年农工商部高等实业学堂开设建筑课程,张锳绪任教授,1912年国民政府教育部颁布《大学规程》,继续开列土木工学和建筑学,并沿用《学堂章程...
清末国立大学章程的差异性及其影响
《京师大学堂章程》则明确提出"中体西用"的办学宗旨,采用"中学为主,西学为辅"的办学模式,规定了一套行政管理制度,规范了教育管理行为,体现了国家对于高等教育的...
谋新与端本——清末满蒙文高等学堂考论
满蒙文高等学堂的设计方案颇称完善,晚清政府对此也高度重视,详订章程,广延教习,优待师生.但囿于时局大势,未收其效.民国肇建,学制更新,引发关于前清学堂程度与性质...
基于船政学堂探索现代职业院校育人机制——以福建船政交通职业学院为例
船政学堂是我国近代第一所高等实业学堂,开创了中国近代职业教育的先河,在办学理念、培养目标、专业设置、课程内容等方面都具有鲜明的职业教育特征。研究船政学堂的...
