文献推荐换一换
三层级阅读教学:以多维关联的结构化探索科学化
阅读和阅读教学都是有层级的,阅读教学多维关联,自下而上的"层级秩序"即构成结构,包括教学内容和教学过程.长期以来,阅读教学的"层级"意识要么关注学科结构,要么关注...
文献获取为什么要用中国古代思想释译域外世界
本文解释了为什么中国人类学的域外研究应该尝试"以中释外",即用中国古代思想释译域外世界.从学科特质上看,人类学是一门用自己的知识体系对异己社会进行"文化翻译"...
省属高校校级科研共享平台实验室建设与管理的探讨
一个夯实的技术平台是支撑学校高水平实验室建设的基础,是学校高峰学科发展,高层次人才培养,高水平科研与高端社会服务的高原,是现阶段推动"双一流"高校建设的有力保...
启动子位置,链的性质和链的方向的三位一体关系——对一道基因工程题中引物设计问题的商榷及思考
引物设计问题的思考,得出了启动子位置,链的性质和链的方向的三位一体关系,启示一线教师在遇到疑惑的试题时,不能唯答案论,要深入研究,从而更好地提升教师的学科...
新视角下看中考物理试题及对教与学的启示——以2023年广东省中考物理两道试题的分析为例
为实现考试评价对学科教学的正确导向,满足学科科学育人的需求,近年来各省中考物理试题已经发生了质的改变,基本实现了从"知识立意"到"素养立意"的发展.以2023年广东...
国际合作培养生物医学工程-神经科学交叉领域创新型人才项目的执行分析和思考
创新型人才国际合作培养项目是拓展高水平国际合作交流渠道的关键抓手.如何围绕创新型人才培养进一步发展学科建设,创新培养模式,建立优质合作交流是当前面临的主要...
新课程理念下小学数学学科教育的德育层次和基点探索
在小学数学教学期间,教师要充分认清当前教育工作对学生健康成长和发展的积极作用,提出多样化教学措施,满足学生的学习诉求.从新课程理念的角度出发,探究小学数学科...
