文献推荐换一换
黄土高原题材油画研究--以丁方为例
目的:文章以专注于黄土高原创作的丁方为研究对象,研究其油画创作中图像选择的深意与技法创新,阐述其作品的内在精神特质和文化意图.方法:文章采用图像分析法,个案研...
文献获取独到的取材视角及生动的艺术表现——长篇小说《匠者》审美解析
长篇小说《匠者》是一部富有特色的好作品,其选材与构思是别致的.作者表现了特定时期,特定地域奔波于村间乡里的匠人们,使作品别有生趣与韵致.作者的笔触并非止于写...
人类文明新形态研究的定性分析:演进逻辑,科学内涵与价值意蕴
任何一个社会的发展都是一定文明的真实反映与写照,作为一种崭新的社会发展形态,人类文明新形态是在社会主义文明发展过程中产生的新的伟大成果.目前,学术界在人类文...
沈建平教授从气阴两虚,痰瘀热结论治冠心病经验
冠心病是指冠状动脉发生粥样硬化引起管腔狭窄或闭塞,导致心肌缺血缺氧或坏死而引起的心脏病,可归属于中医学"胸痹心痛""真心痛"的范畴.沈建平教授认为本病属于本虚...
隐喻与现实——陶瓷雕塑"四十"系列创作谈
隐喻,从文学角度来看,一方面体现了字面意义,另一方面则展现了字面之外的意义,蕴含着从字面意义到真实意义的转译.换言之,隐喻通常依赖于字面意义,而实际与事实产生...
文学与人生的共鸣——以《活着》在豆瓣读书上的大众化接受为样本
大众读者对《活着》的阅读和接受主要有两种模式:一是"励志型"读法,认为《活着》中蕴含了乐天知命,踏实,本分,积极,乐观,不畏挫折的精神力量;二是"历史"品读法,聚焦...
指向辩证思维的高考真题考查特征及教学策略——以2023年高考地理湖北卷第18题为例
地理学中的人地关系思想,整体性与差异性思想,过程思想,区域思想,空间思想等都蕴含着辩证思维.分析高考地理真题,发现很多设问体现了对辩证思维能力的考查.本文以202...
在爱情星球遇见"Ta"——高中生两性情感教育心理课设计
【活动理念】本课例以勒温的团体动力学理论为依据,以活动为载体,以学生为主体,以教师为主导,采用体验式,互动式和启发式的教学方式,提高学生的心理健康水平.心理学...
