文献推荐换一换
高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式
小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.通过学生分小组进行合作学习的方式把英语口语教学和写作教学融为一体,这既符...
文献获取高中英语教学中说写结合的小组合作学习模式
高中英语是一门非常重要的主课 目,也是让大多数学生感到困惑的科目,很多学生在高中英语的有效学习中都面临着困难,为了解决这些问题,教师就要实施新的教学思路,研究...
初中英语教学中说写结合的小组合作学习模式
初中英语教学已经逐渐向着素质教育的方向发展,小组合作学习模式的应用,对于提升初中英语教学的质量有着积极的作用,因此广大初中英语教师应积极地对小组合作学习模...
小学作文教学中说写结合的有效策略研究
本文针对当前小学作文教学中重"文"轻"语"及小学生能说却不能写的现象,提出了说写结合的教学理念,阐述了说写结合理念的理论基础,分析了说写结合理念对小学作文教学...
文中子中说
周公,圣人之治者也,后王不能举,则仲尼述之,而周公之道明.仲尼,圣人之备者也,后儒不能达,则孟轲尊之,而仲尼之道明.文中子,圣人之修者也,孟轲之徒欤,非诸子流矣.盖万...
达尔文进化论的挑战——分子进化的中性学说
十九世纪中叶以前,弥漫在科学界上空的是特创论和物种不变论,首先打破这种阴霾空气的伟人当推英国生物学家达尔文。达尔文经过历时四载的航海考察,于1859年发表了创...
在畫中說故事的「圖畫書」
圖書書對於幼兒視覺及聽覺的發展,是不可或的,更是引導兒童進入閱讀的鑰匙;它是一種視覺的藝術形式,是兒童對文學,藝術及語言的最初體驗.每個人都忘不了幼兒時期蜷在父母膝上,傾聽他們唸故事的溫馨畫面吧?
