内容简介

2012年在北京大学召开的"日语语法教学研讨会"是国内第一次举办的这个研究领域的专题研讨会，本书是从该研讨会上发言者所投稿的论文中精选而成的，其内容反映出我国和日本研究日语语法教学的最新成果，也代表了我国日语语法教学的最高研究水平，对于我国的日语语法教学具有重要的参考价值。目录：文法教育の多様化に向けて[砂川有里子]试谈“汉语母语人用日语教学语法”及与此相关的几个问题[张麟声]『中日交流標準日本語』の文法とその問題点[水野義道]论面向汉语母语者的日语教学语法系统建构[彭广陆]【日语教学语法系统研究】日语学校语法与日语教学语法教学比较[潘文东]《综合日语》与《基础日语综合教程》的语法系统比较[白家瑶、彭广陆]日语基础教学与系统语法教学相结合的可行性探讨[刘非]【日语语法教学研究】语法课课堂教学的理念与实践[徐卫]语法学习的认知语义基础[朱立霞]中国人日本語学習者による「有対自動詞」の習得とその指導法について[姚艳玲]浅论基础阶段课堂教学中对日语第一人称代词省略现象的处理[董林、张丽]初級日本語学習者の格助詞の誤用についての考察[李凝]关于「格助詞＋の」结构的教学问题[黄成湘]【日语教材中的语法教学研究】初级教材中的语法点分布比较研究[陆玉蕾]初級テキストにおけるサ変動詞の分布とその問題点[刘健]《新版标准日本语》中“ね”的用法分析[张兴]【日语语法研究】「日本語のモダリティ」再考[守屋三千代]授受補助動詞「～テクレル」に関する中日対照研究[段译萌]「目」の意味拡張に関する一考察[李旖旎]【日语教学研究】日语泛读课从“泛”至“表达力”培养的实践模式研究[冉毅]教室における実際の座席配置と学習者の考える座席配置[水戸貴久]【附录】「日本語文法教育シンポジウム」プログラム