内容简介

本书把中国嵌入到19世纪殖民主义的历史之中，指出帝国主义和殖民主义不仅仅是枪炮、商品和各种侵略行为，它还是一个文化过程，一个需要被征服人民自愿去接受的“霸权工程”。为了实现此目的，帝国主义在19世纪通过武力和政治压迫，对清政府和中国人民进行“规训”。“教育”他们在一个帝国主义支配的世界里，应该如何规范自己的行为。。